Chatten ohne Risiko "Chatten ohne Risiko - zwischen fettem Grinsen und Cybersex" so lautet eine Broschüre, die man sich als PDF-Datei downloaden kann. Die Broschüre präsentiert einen Chat-Atlas mit 28 ausgewählten Chats für Jugendliche. So können Jugendliche und Eltern die Chat-Landschaft kennenlernen und sich mit diesem Internet-Dienst vertraut machen. Dabei gibt die Broschüre viele Hintergrundinformationen und Tipps. Eletren können in einem Ratgeber nachlesen, auf was sie achten sollten. Listen mit Akronymen, Abkürzungen, Smileys und Lautmalereien im Chat runden die Broschüre ab.
http://www.jugendschutz.net/pdf/chatten_ohne_Risiko.pdf  ¶ Freitag, September 30, 2005

  Interaktive Lerneinheiten herstellen Wieder ein Tutorial von lernundenter.com: "Das Surfen wird Lernen machen". Mit Hilfe einer kleinen Präsentation erhält man auch hier Anregungen von der Konzeption über die Auswahl des richtigen Werkzeugs (Programm) bishin zu Gestaltungsaspekten.
http://www.lernundenter.com/interaktion/newsletters/int_lern.pdf   ¶ Donnerstag, September 29, 2005

  Die Geschichten von Herrn Keuner Immer wieder lesenswert weil sie auf eine pointierte Weise zum Nachdenken aufgeben und zum Schmunzeln verführen sind die Geschichten von Herrn Keuner (geschrieben von Bertolt Brecht.
http://www.susannealbers.de/03philosophie-literatur-Brecht1.html
Eine kleine Kostprobe: Wenn Herr K. einen Menschen liebte
"Was tun Sie", wurde Herr K. gefragt, "wenn Sie einen Menschen lieben?" "Ich mache einen Entwurf von ihm", sagte Herr K., "und sorge, daß er ihm ähnlich wird." "Wer? Der Entwurf?" "Nein", sagte Herr K., "Der Mensch."  ¶ Mittwoch, September 28, 2005

  Wie kann man die Qualität von Internetangeboten beurteilen? Mit dem Online-Tutorial "Qualität im Internet" erhält man eine systematische Einführung in das Themengebiet. Mögliche Definitionen und Kriterien für Qualität werden vorgestellt. Dabei ensteht auch eine Kategorisierung von Webangeboten. Links zum Erkunden und Vertiefen sowie die Erläuterung von Fremdwörtern bzw. Fachbegriffen runden das Tutorial ab. Das ganze gibts auch als PDF-Download.
http://www.lernundenter.com/interaktion/qualitaet/homepage/startseite.htm  ¶ Dienstag, September 27, 2005

  Lernen und Lehren mit Weblogs Auf dieser Seite erfährt man nicht nur alles wissenswerte über Weblogs. Vielmehr findet man hier Anregungen und Ideen für den Einsatz von Weblogs in Lehr- und Lernprozessen:
http://www.lernundenter.com/interaktion/blog/weblog.htm
Mit folgenden Links kommen Sie direkt zu den konkreten Ideen und Beispielen:
http://www.lernundenter.com/interaktion/blog/ideen.htm  ¶ Montag, September 26, 2005

  Fundgrube zum sozialen Konstruktivismus Eine Fundgruppe zum sozialen Konstruktivismus findet man auf den Seiten der "Bochumer Arbeitsgruppe für sozialen Konstruktivismus und Wirklichkeitsprüfung". Neben den hier in Lernlinks schon genannten Link zu Frage "Wo gehts den hier zum Bahnhof?" http://boag-online.de/pdf/50005_Bahnhof.pdf findet man jede Menge interessanter Texte, Thesenpapiere, Aphorismen und andere Formen bisweilen auch recht unterhaltsamer konstrutivistischer Ergüsse: http://boag-online.de/index.html   ¶ Sonntag, September 25, 2005

  Tutorials selbst erstellen Mit der einfachen Freeware (auch für den beruflichen Einsatz) Wink 1.0 kann man schnell Tutorials in unterschiedlichen Dateiformaten erstellen, von PDF bis Flash. Grundlage sind Bildschirmfotos. Wollen Sie mit Hilfe eines Tutorials darstellen, wie man bestimmte Aufgaben innerhalb einer Software erledigt, z.B. eine Internetseite aufrufen und ausdrucken, dann können Sie von den einzelnen Schritten Bildschirmfotos anfertigen, diese mit Hinweisfeldern versehen und so eine kleine Präsentation erstellen. Dann wandeln Sie die Präsentation in das gewünschte Dateiformat um. Z.B. in ein exe-Format, so kann jede/r programmunabhängig sich das Tutorial ansehen.
Downloadlink: http://www.wintotal.de/Software/index.php?id=1983
(Tipp: Stellen Sie über "Datei - Sprache wählen" Deutsch ein.)  ¶ Samstag, September 24, 2005

  Lexikon der Nachhaltigkeit Unter http://www.nachhaltigkeit.info/ findet man ein Lexikon der Nachhaltigkeit, das aus zwei Gründen interessant und empfehlenswert ist: Zum einen findet man hier ein wachsendes Nachschlagewerk zu allen Aspekten rund um das Thema Nachhaltigkeit, von der "Agenda 21" bis "Umwelt Barometer Deutschland" mit entsprechenden Artikeln und Links. Zum anderen ist dieses Lexikon ein offenes: Jede/r kann weitere Artikel hinzufügen. So ist dieses Lexikon ein gutes Beispiel, wie man Internet-Dienste ("eWerkzeuge") für Nachhaltiges Lernen und Zusammenarbeiten einsetzen kann. Wissen wird so "demokratisiert" und aus den Stuben der Wissensverwalter befreit.
Für mich sind "eWerkzeuge", Dienste und Möglichkeiten die das Internet bietet, mit denen man Informations- und Lernprozesse, Zusammenarbeit und Projektarbeit organisieren und gestalten kann, wichtige Werkzeuge für zukünftige Projekte.
(siehe auch: "Nachhaltige Lern- und Arbeitsprozesse mit eWerkzeugen", eine Veranstaltung in der PfalzAkademie mit vierwöchiger virtueller Fortsetzung zur Erprobung dieser Werkzeuge: http://www.pfalzakademie.de/projekte/ewerkzeuge/index.html)  ¶ Freitag, September 23, 2005

  Nie wieder Vollbeschäftigung! In der aktuellen Ausgabe von "brand eins" geht es um das Thema Arbeit. "Nie wieder Vollbeschäftigung - wir haben besseres zu tun" lautet der provokative Titel. Besonders lesenswert ist die Einführung in das Schwerpunktthema: "Der Lohn der Angst". http://www.brandeins.de/home/inhalt_detail.asp?id=1763&MenuID=8&MagID=65&sid=su832434824621844 Dabei zeigt der Artikel Fragestellungen und Perspektiven auf, die in der aktuellen politischen Diskussion komplett fehlen.Auch wenn die Positionen sehr provokant sind - verstört der Artikel im systemischen Sinne den eingeübten politischen Blick. Als Ergänzung empfehle ich natürlich auch die anderen Artikel und Interviews dieser Ausgabe: http://www.brandeins.de/home/inhalte.asp?MenuID=8&MagID=65&sid=su832434824621844  ¶ Mittwoch, September 21, 2005

  Zur Bundestagswahl 2005: Kinderreporter bei Schröder und Merkel Mal ein anderer Blick auf Politiker/innen und eine gute Idee: Kinder interviewen Politiker. Wirklich sehenswert:
http://www.zdf.de/ZDFmediathek/inhalt/24/0,4070,2375256-0,00.html
http://www.zdf.de/ZDFmediathek/inhalt/23/0,4070,2375255-0,00.html
Hoffentlich sind diese Spots auch über die Wahl hinaus im Netz.  ¶ Sonntag, September 18, 2005

  Elektronischer Zettelkasten für Wissensarbeiter Einen kostenlosen elektronischen Zettelkasten für Wissensarbeiter findet am unter:
http://zettelkasten.danielluedecke.de/index.php Dabei kann man Texte, Zitate etc. eingeben, mit Stichworten verknüpfen, später exportieren, drucken oder andere Texte importieren. Auf der dazugehörigen Seite gibt es Schritt für Schritt Anleitungen, Forum, FAQ und Links.  ¶ Samstag, September 17, 2005

  Systemisches-konstruktivistisches Arbeiten in der Schule Zwei interessante Artikel zu diesem Thema findet man im systemischen Online-Magzin "Das gepfefferte Ferkel". Sylvia Weise und Walter Goetze gehen der Frage nach, wie systemisch-kosntruktivistisches Arbeiten mit Schüler/innen aussehen kann.
http://www.ibs-networld.de/ferkel/juni-2005-dagmar-vogel.html
http://www.ibs-networld.de/ferkel/juni-2005-balgo.html  ¶ Donnerstag, September 15, 2005

  Schule neu denken - WDR-Radio-Sendung Schule neu denken - dass macht man an der Grundschule Harmonie. Schüler bestimmen was sie lernen, Schüler bewerten sich selbst, .... Lernen aus Neugier? Auf der Internetseite der Grundschule Harmonie findet man neben Texten, Foren auch eine 30min. Radiosendung über den Alltag und das Konzept dieser sehr ungewöhnlichen Grundschule. Ein sehr beeindruckender Bericht der nicht nur die allgemeinen Vorstellungen über Schule in Frage stellt. Aber auch ein Bericht der Mut macht, liebgewonnene Überzeugungen in Frage zu stellen und sich zu trauen der eigenen pädagogischen Neugier nachzugehen.
http://www.grundschule-harmonie.de/  ¶ Dienstag, September 13, 2005

  14 Anregungen zum Gestalten von Lernumgebungen Die Uni Koblenz-Landau hat auf ihrer Seite einen interessanten Text zur Gestaltung von Lernumgebungen stehen. In Form von 14 Anregungen bzw. Hypothesen werden Faktoren dargestellt, mit denen Lernumgebungen gestaltet werden können. Vom Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand mit unterschiedlichen Aufgaben bis Aktiv forschends Lernen / Laborlernen, von mehrperspektivisches fächerübergreifendes Lernen bishin zu kompetenzorientiertes Lernen reichen die Anregungen:
http://www.uni-koblenz-landau.de:81/~didaktik/krawitz/Lernumgebungen.pdf  ¶ Montag, September 12, 2005

  Nachhaltiges Lernen In dem gleichnamigen Artikel von Ingeborg Schüßler zeigt diese die unterschiedlichen Facetten Nachhaltigen Lernens auf. Ausgehend von der Mehrdeutigkeit des Begriffs, stellt sie die unterschiedlichen Bedeutungs- und Verwendungskontexte vor.
Dann geht Sie zunächst ausführlich auf das Thema Nachhaltigkeit als Bildungsziel ein und stellt dabei die Gestaltungskompetenz in den Vordergrund.
In einem weiteren Schritt stellt sie lerntheoretische Ansätze zum Nachhaltigen Lernen vor. Hierbei steht die Selbstlernkompetenz sowie die Erschließungskomptenz im Vordergrund. ...
Besonders spannend ist ihre Darstellung eines Wechselwirkungsnetzes nachhaltigen Lernens. Dabei bringt sie zeitliche Dimensionen (vor, während, unmittelbar nach, Monate nach einem Lernprozess) und strukturelle Dimensionen (personal, situativ, prozessual) in diesem Wechselwirkungsnetz zusammen.
Ein sehr interessanter Artikel!
http://www.uni-kl.de/paedagogik/Personen/schuessler/hp/text6.htm  ¶ Sonntag, September 11, 2005

  Online-Wegweiser zum Thema Lernen, Gedächtnis, Kreativität Einen Onlinewegweiser mit Weblog, Linksammlung, Artikeln und Buchtipps findet man unter http://www.lerntechnik.info/seiten/basismodul/
Besonders interessant und umfangreich ist die Abteilung "Lernen lernen" Hier findet man eine bunte Mischung aus Hinweisen auf Bücher, Software, Internetseiten...
http://www.lerntechnik.info/seiten/basismodul/Lerntechnik/  ¶ Samstag, September 10, 2005

  Webseiten selbst erstellen mit dem Netscape Composer Schnell, einfach und vor allem kostenlos Webseiten erstellen, das geht mit dem Netscape Composer. (Unter anderem habe ich meine Webseite www.uwestrass.de komplett mit dem Composer erstellt). Drei Links zu drei Online-Einführungen bzw. Schritt-für-Schritt-Anleitungen:
http://www.fes.de/weiterbildung/portal/einfuehrunginnetscapecomposer.htm
http://www.teach-online.de/hILFEN/PROGRAMM/Composer2/
http://desyntwww.desy.de/mdi/composer/
Und der kostenlose Download des Netscape-Browsers mit Composer:
http://www.netscape.de/  ¶ Mittwoch, September 07, 2005

  Zwischen Intervision und Rapport: Coaching-Lexikon Wissen Sie was Intervision ist? Oder Rapport? Macht nichts - schlagen Sie einfach nach im Coaching-Lexikon. Dabei handelt es sich um ein Wiki-Projekt, ähnlich wie Wikipedia - jede/r kann Artikel veröffentlichen, bearbeiten und kommentieren.
Coaching-Lexikon: http://www.coaching-lexikon.de/index.php/Hauptseite
Wikipedia: http://de.wikipedia.org/wiki/Hauptseite  ¶ Dienstag, September 06, 2005

  Jede Menge Metaphern für die Arbeit mit Menschen Kennen Sie die Geschichte der Swabedoo, wo es um Wärme und Kälte bzw. warme weiche Pelzchen oder kalte stachelige Steine als Tauschmittel geht? Diese Geschichte habe ich schon sehr früh als Jugendlicher auf einem Seminar erzählt bekommen und nie vergessen. Geschichten als Metaphern für Lösungsansätze sind oft sehr wirkungsvoll und dadurch hilfreich. Auf der Seite von Erwin Hauser findet man neben der Geschichte um die Leute aus Swabedoo jede Menge weiterer Metaphern-Geschichten.
http://www.eagle-vision-communication.de/Metaphern.htm
Eine weitere Seite mit noch mehr Geschichten und Metaphern finden Sie unter:
http://www.zeitzuleben.de/inhalte/in/geschichten/index.html  ¶ Montag, September 05, 2005

  Urlaub zu Ende - mitten im Wahlkampf Wenn man derzeit aus dem Urlaub zurückkommt lächeln einem all die netten Politiker/innen freundlich von den Plakaten herunter. Schaltet man den Fernseher ein, landet man derzeit bestimmt in einer Politik-Talkshow. Und was tun am 18.09.2005?
Zwei Links zur Bundestagswahl helfen weiter. Ganz nebenbei kann man auch einiges über Politik lernen. Ein Klick lohnt sich wirklich:
Der Wahlomat stellt Ihnen 30 Aussagen zur Verfügung und Sie bewerten diese. Dann berechnet der Wahlomat die Übereinstimmung mit den Parteien und macht Ihnen einen Wahlvorschlag. Sie werden sich wundern, was da raus kommt: http://www2.wahlomat.de/bundestagswahl2005/main_app.php
Ein weiter hilfreicher Dienst ist der Phrasinator. Er stellt nach Ihren Wünschen politische Reden zusammen. Dabei bestimmen Sie welchen Anteil die einzelnen Parteiprogramme an der Rede haben sollen. Sie bestimmen noch den Zustand des Redners, von besoffen bis verwirrt und schon halten Sie eine wirklich amüsante Rede in der Hand. Achtung - mancher Politiker scheint seine Rede dort schreiben zu lassen:
http://www.phrasinator.de/  ¶ Freitag, September 02, 2005